Todos los sujetos tienen derecho a la educación. Por tal motivo, la integración escolar, es la estrategia educativa valiosa, que da respuesta a alumnos con necesidades educativas que derivan de la discapacidad. Los cuales, pueden transitar por los distintos niveles educativos dentro del ámbito de la escuela común, cuando a partir de sus posibilidades y con sus limitaciones, se les permite construir sus aprendizajes.
Por ésto mismo creemos, que para lograr un proceso de integración escolar exitoso, es necesaria la apertura de las instituciones educativas, en cuanto a aceptar las diferencias y reconocer la heterogeneidad de los educandos, como así también la flexibilidad en el trabajo inter-disciplinar junto a docentes, familia y profesional que acompaña al alumno.